汉寿融媒7月8日讯 （通讯员：石颖智）由汉寿二中承办的省级教改课题“普通高中集体备课活动设计与实施的策略研究”，即“361”集体备课模式，于2025年上学期在全校进行了实施推广效果显著。
“361”集体备课模式，旨在通过明确备课目标、优化备课流程、强化备课效果，全面提升教师的教学能力和学生的学习效果。
“361”即“3个阶段、6个步骤和学生评价”。其中，“3个阶段”指的是课前准备阶段、课中实施阶段和课后反思阶段。“6个步骤”指的是明细任务，分工合作；提前备课，备好初案；主备说课，课堂预演；集中研讨，达成共识；“动态”优化，形成个案；课后研讨，改进调整。“学生评价”则是学生通过记载表，实际反馈课堂收获与问题。
“361”集体备课模式的实施推广，不仅让全校教师对备课工作有了更深入的认识和理解，也不断提升了教师的教学水平和专业素养。在备课过程中，教师充分考虑学生的实际情况和需求，注重培养学生的创新思维和实践能力，为学校的教学质量提升奠定了坚实的基础。
一审 伍 宏
二审 刘晓燕
三审 张智峰
责编：伍 宏
来源：汉寿县融媒体中心
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